附庸风雅录第 36 部分

阿堵 / 著
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“因为位置偏僻,全是林,所以去既是没的地方,也是逃犯藏的好去。有的林场工了二三十年,突然被发现是通缉犯,这种事偶尔也会有。”

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这算是方思慎记忆中能拿与当里相遇的乐少年分享的少数谈资之了。果然,洪鑫垚瞪眼睛:“嗬!这么神!那怎么又被发现了呢?”

“喝醉了,自己说的。”

洪鑫垚愣住。忽然觉得方书呆竟然也很会讲冷笑话,哈哈乐。

吃饱了没有?晚了,回家吧。”因为方思慎肯多点,几个盘子都见了底。

洪鑫垚打个饱嗝,放筷子:“再聊会,再跟说说青丘的事。”

方思慎却没有将谈话往入的望,站起:“还有事,谢谢吃饭。”

分手的时候,洪鑫垚问:“可以?”

方老师为难之摆在脸:“见得有

子没了绪,摇手:“算了算了,知博士嫌弃没文化,时间!”手拦住租车,径直坐了去。车子启由自主回头看眼,夜灯光里车往,方书呆的背影却仿佛打着层蜡,把与周围五光十的都市夜景隔绝开,独自冷清。

整半天单独相,明明应该更加熟悉,知为什么,这刻反而陌生起。洪鑫垚目还把了如此复杂的愫,只没由阵烦闷。

回到家,跟监护晃晃手里的书,了自己间。画册翻到十页,手指已经开始发,自到桌电脑,打开游戏界面。提示说系统正在更新,只好等着。无聊等待之际,灵光闪,开个搜索页面,输入“青丘”四字。

条搜索结果是地图。夏国广袤疆域东北角醒目的图标宛如帽。

方文字介绍有图片,随手点开张,无边无际的林海雪山立刻占据了整个屏幕,蓊郁而幽,比游戏中虚拟的同类景观更加奇幻。洪鑫垚趴近些,仔看起

方思慎回到宿舍,放书,坐在电脑桌。对着屏幕发了呆,在搜索栏中输入“何惟”三个字。

格,颇得“事而心始现,事去而心随”之髓,管除夕夜从华鼎松中听闻许多隐秘往事,回家病,又忙着应付方笃之,几乎忘了个光。今天这顿晚饭,因了洪鑫垚追问打听青丘,也就重新想了起。知了,想起了,说好奇是假的。心底却又本能地有些抵触自己的好奇心。犹豫之间,手指似乎都僵了。小心,已经按了“确认”键。

也罢。既之,则安之。逐条打开阅读,没多久,发现所有的结果同小异,只有份冠冕堂皇语焉详的简历,足千字,很可能自同个官方源头。

“何惟(夏历3094-3143,西历2543-2592),男,祖籍越州东平。员。

“共和5年(夏历3110)随迁居旗国。共和2年(夏历3116)毕业于帝国理学院航工程专业。共和6年(夏历3120)获得该专业博士学位并留校任。次年(夏历3121)因在航器领域的杰贡献被授予终授职务,同时务于该校航天技术研究所。

“共和19年(夏历3133),卫国战争爆发。何惟冲破重重阻挠,携子归国,成为国现代航天事业的奠基,为国航天事业的发展了卓越贡献。尚的国主义,打了无数海外学子,鼓舞们回归祖国,为共和国的建设事业添砖加瓦。曾经是整整代年学习的榜样

“归国,何惟历任中央航研究所研究员、副所、所、华夏理工理系系主任、授等职。共和21年(夏历3135),主持发成功夏第枚运载箭,获得当年‘全国劳模范’荣誉称号,并光荣入。共和23年(夏历3137),主持发成功夏第颗返回式造卫星,获得当年‘全国科领域先’、‘全国劳模范’、‘科系统十优秀员’荣誉称号

串光荣业绩与荣誉称号清单末尾,只有句话:“共和29年(夏历3143),在京逝世,享年49岁。”

好似部雄壮的响乐演奏到最氵朝,拦个休止符,戛然而止,永远等到终曲乐章。

短短几百字,方思慎看了半小时。将网页个个打开,再个个关闭,似乎有些失望,又仿佛意料之中。把章妙嘉的名字也搜索番,这回更可怜,寥寥数行,连拼凑廓都够,只同样逝世于共和29年,终年45岁。

于考据,当然知介绍中段的时间意味着什么,知能够获得的资料千篇律面貌雷同意味着什么。面对被小心翼翼掩饰的历史,了面纱的历史,心中竟有些解脱。那面纱千疮百孔的容颜,足以想见,何必刻意揭开为难自己。

然而搅的思绪却易平息。想:共和29年,还没有生呢。何慎思那个时候多?这个问题闪现在脑海,整个都震突然意识到,论养还是生,自己好像从清楚们的确切年龄。离开芒,在京城跟方笃之生活了这许多年,当的几乎从去,也子童年得如何,而方思慎更可能主去揭旧疮疤,生活好像就从子相聚那天开始。

这会特意去问,未免尴尬,转个念头,往搜索栏里输去“方笃之”三个字。

搜索结果十分壮观,洋洋洒洒几十页。方思慎把生年月记,直接关了页面,没有查看任何条详。用这样的方式了解,有种类似窥的,让无法继续。

叉,枕着脑勺靠椅背,在心里慢慢计算。

方笃之生于共和9年,照华鼎松的说法,何慎思跟曾经是同学,那么二很可能同年。何惟共和19年回国,何慎思差多10岁左右——原小时候生活在旗国,怪得能把西语说得那么顺些看起奇怪的小习惯也很好解释了。共和26年,第三次改造开始,两从京城往芒,17岁,中没毕业。

方思慎试着搜索了“第三次改造”。除去呼啦成片的“三十年重聚首”、“兵团战友再相逢”之类,关于运的介绍非常有限。三十年的悲欢离被正在行中的今追昔遮盖,蜕化成往事峥嵘岁月;而属于个个的年的音容笑貌,则淹没在震耳聋的集号中,化作主旋律外渐远渐弱的袅袅回音。

方思慎想:17岁的中生,背井离乡,豪万丈,去往两千公里外的青丘,林海雪山。然呢?三年,亡。当时的何慎思,20岁的何慎思,究竟知呢?记得自己走的时候,外地信件也还两三个月才能寄达。管当时知,反正迟早何慎思再没有离开那令苦头的地方,除了客观原因,是是跟俱逝、孑然多少有些关系呢?

方思慎想:因为没有离开,所以养

眼睛酸涩难忍,于是闭再想去。

良久,收拾心,打算备课。今天洪鑫垚的现还提醒了件事:国开学了。左手拿起学生学期末的专题报告,右手却鬼使神差般,在搜索栏里敲了四个字:“己巳法”。

“对起,没有可供显示的搜索结果。”

方思慎盯着这行字看了半天,终于低头开始备课。

学假期比中学,郝奕刚把“音韵训诂入门”的课表发让方思慎准备,已经在国室里讲完了新学期第次课。容比较枯燥,讲怎么写小论文。先是格式、规则、风格,然学习范文。听到第三节,半学生都在打瞌

方思慎敲敲讲台桌面:“所有引述均说明,严抄袭。旦认定为抄袭,本科目成绩零分。”“零分”两个字特意加音量,学生的十之八九对分数,这多全都直起,盯着老师。洪鑫垚在惊而起:“零分?谁零分?”半边脸全是褶子,面嚷,面举起袖子,惹同学阵哄笑。

方思慎待全安静,把原话重复遍。多数学生点头表示明,唯独梁若谷举起手,征得同意站起问:“老师,什么样的况就可以认定为抄袭呢?”

“原封复制文章中有原创容,以句号为准,超句就算抄袭。将文章改头换面,如容相似度超20%,包括观点、论据、结构、论证方式等各方面的相似,都可能认定为抄袭。”

“请问老师,们的论文是由您认定吗?”

方思慎点头:“主。如果可行的话,会邀请别的老师共同认定。”见少学生神郑重,似乎被吓住了,微笑,“用担心,初学者怕借鉴,重的是养成尊重思想劳成果的习惯。们最的作业,对引文比例没有限定,基本原则是:无论直接引用还是间接引用,都请注明管借鉴了多少,至少会、个观点是属于自己的原创。仅此而已。”

,其学生都走了,梁若谷、洪鑫垚、史同三围到讲台

梁若谷往退退:“俩先说。”

洪鑫垚把史同扒拉,神气:“作业!”说着,手中那张练习本的纸,好比古装片里款拍巨额银票般拍到讲台,“方老师,幸命!”

从哪部电视剧里学派,方思慎乐,低头看看:字斗个,倒也写页,约有二三百。

方思慎将这张易的作业到书里:“回去再看,次还。”问史同,“有什么问题?”

“方老师,言又止的可怜样。

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