重回初中做大神第 65 部分
“站着
课吧!”王老师气得脸
发青。
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司风无所谓地拿起名著:“那
站
面,
站着
,实在影响
头同学看黑板。”虽然
黑板
也从
写什么有用的板书就是了。也
等王老师说话,司
风自顾自走到班级
面。
王老师随手拿了本作业本砸了
去,没扔中司
风,但扔在了地
。伴随着这
扔,
心里反而
了些气,强装着无事,打算继续
课。
黄凯好奇地瞅了瞅地那本作业本,然
脸
铁青——是自己的!难
老师的,就可以随
扔学生本子
气了吗?
是黄凯自己作业写得
好也就罢了,可这随手
扔,分明是
本没尊重
学生!
黄凯声
吭地站了起
,捡起本子拍了拍,径直走向了
头司
风旁边。
耳的椅子声让原本就
静的班级更加
张了。
王老师看着,没意识到本子的缘故,还以为黄凯是喜欢司风,句句开始对二
关系讽
起
,难听的话是
句接着
句,就差指着司
风鼻子说
是个狐狸
,早恋
引男同学了。
第二声椅子声是吴月的。司风瞪
了
眼,看着这个从小到
都循规蹈矩、对老师毕恭毕敬的班
站起
,什么也没拿,站到了自己的
边。
看见司风惊讶的
眼,吴月无视着
面王老师的咆哮,潇洒地耸了耸肩,还开了个
笑:“
股它自己坐
住了呀。”
王心里暗恨自己的胆小,看着
直和自己“争宠”的吴月都起
了,果断也跑了。
接着是辛天、云梅雪、杨光、
似嘉
看着陆陆续续站起走到
面的学生,王老师的面子再也挂
住了,
把语文书
扔,恶
地说:“好
,
们休想
再踏
这个班级
步!”说完,
直接走了。
看着王老师走了,家面面相觑。
知是谁第
个笑
声
,
接着是第二个、第三个
班级里
家
看看
,
看看
,齐齐地笑作
团,陆续回到了座位
,自己看起语文书
,心中畅
无比,少年意气!
般
说,如果老师被某个学生气跑,肯定是
班
或是课代表,去办公室里伏低
小,再三
歉保证把
请回
的。但是班
和课代表可是刚刚跑
面去的,现在谁愿意去对着那张脸?
同仇敌忾,这群孩子
心里又有些惴惴
安起
:
是王老师真的
再
了,自己班级可怎么办
,初三就
中考了,这
是缺了语文课
司风正翻起了王老师留
的
学参考用书。说
也巧,
世
带
两届初三,
同于当时的PPT
学,
还是喜欢把备课
笔
划的抄写在备课本、书头
,现在的
材与
的已经
太
样,改版了几次,可是也有许多课文,是
模
样的。
比如今天学的这
篇。
记得很清楚,自己还用它赛
课,足足
了八遍。
说真的,司风很看
王老师的
学
平,听
,
连刚
书的肖老师还
如,只会对着
参照着念,语文课
的枯燥乏味的
。
略略了五分钟回忆了
辈子的讲课步骤,司
风
书本,昂首阔步走
了讲台:稀得
的,当谁
会
书似的!
作者有话说:
了!
!
头更
!昨天把
群小天使们气到炸
笑
了哈哈哈对
起!!!原谅
!今天更新晚了,因为
去看了个
看完发现完全买
起,悲桑回
窝。
谢在2022-03-23 20:47:43~2022-03-24 21:30:58期间为
投
霸王票或灌溉营养
的小天使哦~
谢灌溉营养
的小天使:28509765 1瓶;
非常谢
家对
的支持,
会继续努
的!
第五十九章
司风清清嗓子:“
课!”
3班的学生抬头看了看台, 居然是学霸,有那喜欢起哄的,
脆站起
:“老师好!”怪模怪样的, 引
发笑。
家都
想去请王老师回
,反正学霸的
平也很厉害,
脆听听学霸
课得了。
司风信手拈
,那在无数班级
次次打磨
的课堂信还能
熟吗?虽然没有准备好PPT, 但是
写
笔字又
又好看,这板书行云流
,
入
的讲析, 令
家纷纷记起了笔记。本以为司
风只是给
们念念知识点, 画画重点,没想到讲起课
,比之
的肖老师还
厉害三分,
家渐渐听得入了迷,坐都规矩了些,
自觉就把司
风真的当成了老师。
江华初中直是有校领导推门听课的传统的。就是领导们随
溜达,巡视班级课堂, 然
随意推门听
节课。
因为繁忙,这项习惯传统渐渐没领导愿意坚持,只有
校
还在繁忙之中
,
听听年
师的课堂。初三
般没有新老师, 因此周校
向是
的。
只是今天,无意中在路
遇见陆老师,这个年
的
起之秀言辞之间很是谦逊, 还把自己当成新
师, 甚至主
邀请自己
初三听听课。
临时起意,
脆带着初三年级组
,
了初三巡巡课。
只是就是这么凑巧,现在3班可是陆老师的数学课时间,而是王老师的。
周校已经在窗边驻足了
会。
本以为这是学生
台分享环节,可是听了那么三五分钟,环视整个班级,里面居然没有
个
师。
管是什么原因,这都是很严重的
学事故了。年级组
头冷
,弱弱地说:“周校,这个,
去问问什么
况。”
周校点点头:“3班班主任和语文老师都是王老师吧?去看看。”
年级组就
掏
手机摇
,却见周校举步走
了3班,拖
了
个小凳子,拿
听课本竟然听起了这学生
的课。
司风
早就发现了窗边周校
的
影。
问心无愧,微笑着示意了
,就自顾自讲了
去,这节课开头
费了些时间,若是
抓
,就
拖课了。3班的学生们本
有些害怕,被司
风的
度
染,也
直了脊背,
脆地听了
去。
看见周校居然走了
坐
听课,
家还是慌了
瞬,纷纷转头向
看,窃窃私语起
。
司风反省:是司老师的课堂
够
引
了吗?
咳
声,
引回三班的注意
:“继续
们的课堂,同学们。”
司风看准时机,引入了这个作家的名
轶事,小故事讲得生
有趣,学生的注意
又被抓了回
。
场小风波顿时消散。
年级组是去办公室把王老师掏
的。
看见校坐在
室
,王老师
由得心虚了
瞬:
管怎么说,离开课堂,
置班级,是
的错。但是
还想试图为自己辩解
番,
其是看见讲台
风头的司
风,
的嫌恶之
简直溢于言表了。
“校,
知
,是
”王老师
声想
辩解。
挥手,想
制止台
的司
风。
司风真是无奈了,
堂课,居然被打断这么多次,
是
世的司老师,
就是天王老子,也得被请
课堂。
周校推了推眼镜:“继续,小司老师,讲的很好,别耽误
课。”转头,周校
辨喜怒的看了年级组
和王老师
眼,
两张听课纸,又问
面的同学借了两支笔递了
去:“坐
起听吧,
是
说,有些老师的
平,可能还真的
如司同学。”
周校是记得司
风的,无论是反抗校园霸
,还是校外见义勇为,又或是在国旗
为女学生呐喊,
都有些模模糊糊的印象,毕竟是年级第
。只是今
见,
才发现,原
真的有学生
仅自己学得好,甚至更会
。这是
师队伍里的天降紫微星
!如果可以,这个孩子将
定
从事
育事业。
周校当然
知
司
风是重生的。既然校
支持,司
风就更无顾忌了。
简单地接
了被打断的思绪。同学们看见这
幕,王老师黑着脸
得
坐在
头听课,
知为何心里
极了,本
有些
张,可是
想着
帮司
风碾
王老师,就更积极、更投入课堂了。
个问题
,那手举得,让
以为回到了小学生们的课堂。
课铃响,司
风还是有个小尾巴没有讲完。但是学生们也没躁
,
家都盯着
,甚至校
也
着笔,等
拖课
完,司
风心里很
,于是
慢地,拖了五分钟,把这节课画
了
个句号。
盛卓从窗外路,看见这
幕,心里疑
解,难
司
风是在
台发言吗?旁边4班的男生推了推
,
按
疑
,跟着走向了办公室。
“课!”司
风
了书本。
3班学生齐刷刷站了起:“老师再见!”这是真心实意的,
谢司
风带
堂
质量的课堂,这
刻,司
风就是
们的老师。
王老师的脸很
好看。虽然这节课
没怎么听得
去,但是
也能看见,校
的听课本
记得
当当,
般新
的课堂,可是都没有这个待遇的。
“好了,王老师,现在们去办公室聊聊吧。”周校
拿
年级组
手中的笔,温和地还给了
排的学生。王老师见状,也
个僵
的笑脸,把笔递了
去。
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